Diplomado/a Sanitario/a en Enfermería

BLOQUE 1. Tener cuidado de la persona, la familia y la comunidad Test n.º 1.1. Aspectos éticos de la prestación de cuidados. El código deontológico y el código ético de la disciplina enfermera (51 preguntas) Test n.º 1.2. Desarrollo teórico enfermero. Fundamentos teóricos y metodológicos disciplinarios. Proceso de atención de enfermería. Lenguajes clínicos (85 preguntas) Test n.º 1.3. Relación terapéutica. Técnicas de comunicación básicas y avanzadas. Estilos de comunicación. La comunicación verbal y no verbal. Comunicación en situaciones de crisis (58 preguntas) Test n.º 1.4. Aspectos básicos de la metodología de la investigación clínica, epidemiológica y cualitativa (70 preguntas) Test n.º 1.5. Salud social, salud pública y salud comunitaria. Promoción de la salud y la autonomía. Prevención de la enfermedad, el deterioro y la dependencia. Conceptos de cronicidad (68 preguntas) Test n.º 1.6. Factores de riesgo en las diferentes etapas del ciclo vital. Aspectos específicos de la atención a la salud de los niños y adolescentes. Aspectos específicos de la atención a la salud de los ancianos (140 preguntas) Test n.º 1.7. Salud familiar. Dinámica, funcionamiento y roles familiares. Atributos de la familia funcional / disfuncional. Teorías sobre vinculación afectiva (28 preguntas) BLOQUE 2. Valorar, diagnosticar y abordar problemas de salud reales y de riesgo Test n.º 2.1. Proceso de cuidados en situaciones de urgencia o emergencia (89 preguntas) Test n.º 2.2. Proceso de cuidados en el embarazo, parto y puerperio (41 preguntas) Test n.º 2.3. Proceso de cuidados a las personas con problemas cardiocirculatorios y/o respiratorios (89 preguntas) Test n.º 2.4. Proceso de cuidados a las personas con problemas nefrourinarios y/o del aparato reproductor (94 preguntas) Test n.º 2.5. Proceso de cuidados a las personas con problemas nutricionales, metabólicos y/o endocrinológicos (77 preguntas) Test n.º 2.6. Proceso de cuidados a las personas con problemas neurológicos y/o musculares y esqueléticos (101 preguntas) Test n.º 2.7. Proceso de cuidados a las personas con problemas infecciosos y/o parasitarios (41 preguntas) Test n.º 2.8. Proceso de cuidados a las personas con problemas digestivos, hepatobiliares o pancreáticos (43 preguntas) Test n.º 2.9. Proceso de cuidados a las personas con problemas cutáneos y/o tegumentario (25 preguntas) Test n.º 2.10. Proceso de cuidados a las personas con problemas de los órganos hematopoyéticos, la sangre o el sistema inmunitario (34 preguntas) Test n.º 2.11. Proceso de cuidados a las personas con problemas maxilofaciales, otorrinolaringológicos y/o oftalmológicos (40 preguntas) Test n.º 2.12. Proceso de cuidados a las personas con problemas multiorgánicos/multisistémicos (20 preguntas) Test n.º 2.13. Proceso de cuidados a las personas con problemas mentales, del comportamiento (incluidas las adicciones) y de vulnerabilidad social (93 preguntas) Test n.º 2.14. Proceso de cuidados a la persona en situación de enfermedad terminal (36 preguntas) BLOQUE 3. Ayudar al paciente en el cumplimiento del tratamiento y saber hacerlo partícipe Test n.º 3.1. Educación sanitaria. Modelos de intervención educativa para la salud. Métodos y procedimientos educativos. Conceptos e indicadores de seguimiento, cumplimiento, adhesión y adherencia al tratamiento y / o los consejos de salud (44 preguntas) Test n.º 3.2. Farmacología clínica, principales grupos de medicamentos: Generalidades, acciones, usos, principales efectos secundarios / adversos, principales incompatibilidades. Administración de medicamentos y cuidados asociados a la administración de medicamentos: técnicas de conservación, preparación y administración, comprobaciones de seguridad, cálculo de dosis, cálculo de velocidad de perfusión, parámetros de valoración -pre, trans y/o post administración, cuidados asociadas, evaluación de la respuesta terapéutica y educación sanitaria para el manejo de la medicación (51 preguntas) Test n.º 3.3. Nutrición y dietética. Indicación y administración de dietas terapéuticas. Nutrición artificial. Educación nutricional (58 preguntas) Test n.º 3.4. Intervenciones, técnicas y procedimientos asociados al plan terapéutico y el plan de cuidados (45 preguntas) BLOQUE 4. Contribuir a garantizar la seguridad y el proceso asistencial Test n.º 4.1. Principios de asepsia y esterilización. Prevención y abordaje de la infección nosocomial. Infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria. Aislamientos y precauciones (59 preguntas) Test n.º 4.2. Los programas de seguridad clínica. Teoría del error humano en la atención de la salud. Conceptos de seguridad clínica. Prevención de errores y de eventos adversos (41 preguntas) Test n.º 4.3. Prevención de caídas y lesiones. Seguridad farmacológica y transfusional. Seguridad periquirúrgica y periintervencionista. Conciliación de medicación (31 preguntas) BLOQUE 5. Facilitar el proceso de adaptación y gestión del nuevo estado de salud Test n.º 5.1. Teorías del estrés y la gestión. Mecanismos y estrategias de adaptación y gestión (25 preguntas) Test n.º 5.2. Proceso de adaptación y gestión a la enfermedad, discapacidad o situación vital. Valoración, diagnóstico y abordaje de problemas y complicaciones asociadas con los procesos de gestión e intervenciones de apoyo (25 preguntas) Test n.º 5.3. Atención a la familia / al cuidador de personas con enfermedades crónicas, discapacidades o estados de fragilidad. Adaptación y gestión del cuidador / familia. Prevención de la claudicación familiar y del cansancio del rol de cuidador. Valoración, diagnóstico y intervención (25 preguntas) Test n.º 5.4. El proceso de duelo. El duelo funcional y el duelo disfuncional (30 preguntas) BLOQUE 6. Prevención de riesgos laborales Test n.º 6.1. Riesgo biológico, tipo de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; medidas de precaución estándar; medidas de aislamiento; prevención de lesiones con material punzante o cortante; gestión del residuo sanitario. Riesgo químico: uso seguro de agentes desinfectando. Riesgos físicos: medidas de protección con respecto a las radiaciones ionizantes y no ionizantes. Riesgos ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización; manipulación manual de cargas, movilización de pacientes. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios. Riesgos psicológicos y sociales: organización del trabajo. Jornadas prolongadas y turnos. Técnicas de gestión del estrés. Situaciones de violencia (96 preguntas) BLOQUE 7. Perfil competencial Test n.º 7.1. Adecuación al cambio y flexibilidad. Orientación al servicio. Trabajo en equipo y cooperación. Capacidad resolutiva y toma de decisiones. Comunicación y persuasión. Mejora y aprendizaje permanentes (49 preguntas) SUPUESTOS PRÁCTICOS Supuesto n.º 1 Supuesto n.º 2 Supuesto n.º 3