Cuerpo de Maestros Primaria

La finalidad principal de este libro es ser un instrumento útil y válido para el opositor a la hora de enfrentarse a la resolución de supuestos prácticos en el proceso selectivo de acceso al cuerpo de maestros por la especialidad de Primaria. La prueba práctica forma parte del sistema de oposiciones para acceder al cuerpo de maestros en todas las especialidades. Su diseño y naturaleza enfrentan al aspirante a la necesidad de aplicar, resolver, tomar decisiones y crear las respuestas al supuesto durante el propio ejercicio del examen. Con frecuencia conocemos la teoría pero no sabemos aplicarla, o bien nuestro repertorio de respuestas es limitado y poco creativo. Todo ello convierte a esta prueba en la más compleja para la mayoría de opositores. Puesto que las destrezas necesarias para resolver un supuesto práctico son esencialmente de naturaleza procedimental y competencial, la resolución y lectura de un repertorio lo más amplio posible de modelos resulta una de las mejores estrategias. Así mismo, el análisis de supuestos reales de convocatorias en diversas comunidades autónomas aporta un grado de concreción que consideramos de gran interés para el opositor. Este libro se estructura en tres partes bien diferenciadas: – En la primera de ellas se plantea un esquema básico de trabajo con los pasos que hay que seguir y estrategias para el abordaje de los casos prácticos. – En la segunda parte se plantean supuestos para abordar temas importantes y necesarios para adquirir una completa y adecuada preparación para la oposición. Estos supuestos corresponden a los diferentes contenidos del temario y abordan todas las modalidades de supuestos de las diferentes comunidades en el marco de la legalidad vigente. – La tercera parte recoge exámenes completos de diferentes convocatorias y comunidades autónomas con propuestas de resolución. En esta última edición incorporamos los exámenes prácticos de la especialidad de Primaria en las comunidades de Andalucía, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Madrid de la convocatoria de 2019. Esperamos que sea un instrumento útil y actualizado que redunde en su formación.