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Lengua Castellana y Literatura. Profesores de Secundaria

Programación Didáctica
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La programación de la enseñanza se entiende en la teoría del desarrollo del currículo como un eslabón intermedio entre la teoría pedagógica y la acción, es decir, como la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje para garantizar la consecución de los objetivos propuestos por medio de unos contenidos, procedimientos y actividades adecuados a tal fin y sobre la base de una metodología activa y participativa que desarrolle las capacidades del alumno y fomente su participación en la con...

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PES0599
9788490939994
09/09/2016
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RAMÍREZ GARCÍA ANTONIO
284
Español
230
165
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